학사일정 확인하기

체육 수업과 관련하여 학사 일정의 확인을 가장 먼저 실행해야 합니다. 학사 일정을 통해 수업 결손 등을 미리 예방할 수 있으며, 각종 행사와 평가 마감 시기를 고려한 수업 설계가 가능합니다.

수업 장소 및 기자재 파악하기

계획 수립 이전에 수업 장소 및 기자재 파악이 선행되어야 합니다. 해당 학교의 수업 장소와 기자재를 사전에 점검하지 않으면 공간 부족과 기자재 부족 문제를 겪을 수 있습니다.

연간계획서 작성하기

7차 교육과정 이후 체육은 교과군으로 분류되었으며, 종목 중심에서 신체활동 가치 중심으로 교육과정이 변화했습니다. 또한 학년별로 배워야 할 종목이 정해진 것이 아니라 학교별로 자율적으로 구성할 수 있게 되어 체육교과의 자율성이 확대되었습니다.

덕분에 학교 현장에 더 적합한 교육이 가능해졌지만, 교육과정에 대한 충분한 성찰이 없다면 내실 있는 구성이 어렵습니다. 예를 들어 특정 영역·종목에만 편중되거나, 특정 교사만을 위한 수업이 설계되어 구비한 기자재가 한 번만 쓰이고 방치되는 문제가 생길 수 있습니다. 따라서 단위 학교에서는 학생들이 3개년간 배워야 할 체육의 가치에 대한 깊이 있는 논의가 필요합니다.

단원계획서 · 교과진도표 · 차시별 지도계획

연간 계획서 작성 이후 단원별 지도계획, 교과진도표, 차시별 지도계획을 수립합니다. 계획서는 수업 목표를 달성하기 위한 지도(map)와 같은 역할을 합니다.

계획을 너무 세세하게 짜려고 애쓸 필요는 없습니다. 때로는 너무 상세한 안내 서적보다 간결한 지도가 목적지로 더 잘 안내합니다. 계획 수립 시 아래 항목을 작성해 주면 됩니다.

시간표 작성하기

새 학기 준비 기간이 되면 일과 업무 담당 선생님께서 교과별 협의 자료를 바탕으로 전 교직원 시간표를 작성합니다. 이때 체육 교과에서 꼭 고려되어야 할 사항이 있으니 사전에 일과 담당 선생님께 말씀드리세요.

• 교육과정 내 스포츠클럽과 체육수업은 겹치지 않아야 합니다.
• 가능한 한 동학년 체육 수업이 같은 시간대에 겹치지 않도록 합니다. (수업 장소·용기구 문제)

수업 준비하기

계획이 세워졌다면 실제 수업을 위한 준비를 시작합니다.

학교안전공제회

「학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률」 제15조에 의거해 설립되었습니다. 학교안전사고를 예방하고, 학생·교직원 및 교육활동 참여자가 학교안전사고로 입은 피해를 보상합니다.

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